CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)
A. SIKAP
| 1. | bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; |
| 2. | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika; |
| 3. | berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila; |
| 4. | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; |
| 5. | menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; |
| 6. | bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; |
| 7. | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara |
| 8. | menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; |
| 9. | kap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; |
| 10. | menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan |
| 11. | berakhlak karimah dalam aktivitas sosial, ekonomi dan bisnis |
B. PENGETAHUAN
| 1. | Memahami dan menguasai konsep perencanaan pembangunan, moneter, dan ekonomi pertanian. |
| 2. | Menguasai secara teoretis dan teknis analisis ekonomi sesuai dengan konsentrasi masing-masing. |
| 3. | Memiliki pemahaman konsep ekonomi dan keterkaitannya dengan nilai-nilai kewirausahaan, ekonomi kerakyatan, dan pembangunan yang berkeadilan. |
| 4. | Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang metode penelitian dan penerapannya sesuai dengan bidang konsentrasi masing-masing. |
C. KETERAMPILAN UMUM
| 1. | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang perencanaan pembangunan, moneter dan pertanian. |
| 2. | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur. |
| 3. | Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai keahliannya |
| 4. | Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi. |
| 5. | Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan analisis informasi dan data. |
| 6. | Mampu memelihara dan mengambangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. |
| 7. | yang berada di bawah tanggung jawabnya. |
| 8. | Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. |
| 9. | Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemujkan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. |
D. KETERAMPILAN KHUSUS
| 1. | Mampu memecahkan masalah sosial ekonomi dengan menggunakan teori dasar ilmu ekonomi dan teknik dasar estimasi empiris, penalaran analitis yang logis, dan ilmiah. |
| 2. | Mampu memahami dan mengevaluasi kebijakan pemerintah dan kaitannya terhadap dunia usaha. |
| 3. | Mampu mengkaji dan menerapkan berbagai keahlian bidang ekonomi pembangunan secara kreatif dan inovatif. |
| 4. | Mampu menerapkan keterampilan teknis dan keterampilan non-teknis dalam penelitian bidang perencanaan pembangunan, moneter, dan pertanian dan mengkomunikasikan analisis ekonomi dengan cara yang koheren pada publikasi ilmiah ataupun media massa. |
KURIKULUM
